夏日驕陽(yáng)似火，學(xué)習(xí)如火如荼。7月30日上午，景德鎮(zhèn)市衛(wèi)生學(xué)校骨干教師（浙江大學(xué)學(xué)習(xí)交流）能力提升培訓(xùn)開班儀式在浙江大學(xué)科技園順利舉行。浙江大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì)咨詢專家彭建宇、景德鎮(zhèn)市衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)潘占輝、副校長(zhǎng)李涌建及學(xué)科帶頭人、骨干教師和部分青年教師40余人參加了開班儀式。

　　浙江大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì)咨詢專家彭建宇向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了在抗戰(zhàn)烽火中浙江大學(xué)與江西結(jié)下的深厚情緣。他表示，此次培訓(xùn)經(jīng)過細(xì)致考察和精心準(zhǔn)備，科學(xué)制訂培訓(xùn)方案，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，希望全體學(xué)員能立足當(dāng)下，專注學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，促進(jìn)專業(yè)和職業(yè)發(fā)展。

　　景德鎮(zhèn)市衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)潘占輝作動(dòng)員講話。他指出，本次培訓(xùn)的內(nèi)容是浙江大學(xué)專家教授們結(jié)合中職教育及景德鎮(zhèn)市衛(wèi)生學(xué)校的特點(diǎn)而精心準(zhǔn)備的“精神食糧”，是當(dāng)前中職教師所面臨和必須掌握的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。他就此次培訓(xùn)提出三點(diǎn)意見：一是感悟浙大精神，筑牢育人根基。要認(rèn)真學(xué)習(xí)浙江大學(xué)及醫(yī)學(xué)院前沿的育人理念和先進(jìn)的教學(xué)技能，深刻感悟浙江大學(xué)辦學(xué)治校的管理理念，在思想上正本清源、固本培元，堅(jiān)決擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國(guó)育才的使命。二是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤學(xué)慎思求真。在職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯的大背景下，抓住此次難得的機(jī)會(huì)，帶著責(zé)任學(xué)習(xí)，帶著問題求教，做到學(xué)有所得。 三是堅(jiān)持學(xué)以致用，提升從教本領(lǐng)。開闊知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，廣納博采，積極探索，著力更新教育理念、優(yōu)化教學(xué)手段、提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)課程改革，助力職普融通在學(xué)校落地、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　他向參加此次培訓(xùn)的教師提出兩點(diǎn)希望：希望大家不折不扣地完成培訓(xùn)任務(wù)，并把此次培訓(xùn)內(nèi)容與今后的工作實(shí)踐、師德修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教研教改相結(jié)合；希望大家用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在未來的教育教學(xué)中，發(fā)揮好學(xué)科帶頭人和骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為景德鎮(zhèn)市衛(wèi)生學(xué)校的教學(xué)和景德鎮(zhèn)衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的評(píng)審再建新功。